Il corso si propone l’obiettivo di fornire ai medici dell’area dell’emergenza/urgenza strumenti di diagnostica ecografica per un rapido e focalizzato inquadramento clinico-diagnostico dei vari quadri clinici che possono presentarsi nei reparti critici (Sala Operatoria, Reparto di Terapia Intensiva, DEA, OBI, CRTI, UTIC,).
Si propone inoltre di illustrare i vari protocolli maggiormente utilizzati nei reparti di emergenza per valutare i vari reperti ecografici, così da poter riconoscere rapidamente elementi patologici ed individuare in tempi brevi l’iter terapeutico più corretto ed adeguato per il paziente.
Caratteristica delle indagini ecografiche in emergenza è che esse sono dettate dalla valutazione primaria e secondaria ABCDE e che l’interpretazione delle stesse indagini deve essere fatta in stretta correlazione con i dati clinici, le indagini bio-umorali e con le indagini strumentali eseguibili al letto del paziente (ECG, Rx Torace).
Il medico d’urgenza, in particolare l’Anestesista-Rianimatore, è il professionista che deve conoscere tutti gli strumenti di indagine impiegati nell’emergenza così da poterli correlare ed integrare nel migliore dei modi.
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Obiettivi e misurazioni del Cambiamento |
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Il corso si pone come obiettivo quello di formare medici già specialisti in Anestesia, Rianimazione e Terapia Intensiva o in Medicina Interna o Cardiologia, non solo all’utilizzo dell’ecografia come strumento diagnostico di condizioni morbose potenzialmente pericolose per la vita come nelle principali emergenze medico-chirurgiche, ma soprattutto a quell’utilizzo con approccio clinico-integrato al paziente critico in terapia intensiva, ovvero alla valutazione e al monitoraggio di condizioni cliniche che l’intensivista fronteggia quotidianamente. Tra queste la valutazione ‘ecodinamica’, ovvero la valutazione emodinamica integrata con ecocardiografia, ecografia vascolare ed ecografia pleuro-polmonare; l’ecografia clinica-integrata nel ‘weaning’ del paziente critico che comprende l’integrazione di ecografia polmonare, diaframmatica, muscolare e di ecocardiografia; l’ecografia pleuro-polmonare come strumento di monitoraggio del reclutamento alveolare; l’eco-color-doppler transcranico come strumento di valutazione non invasiva della pressione di perfusione cerebrale (globale e regionale) e dell’autoregolazione cerebrale; la valutazione dello stato nutrizionale con ecografia muscolo-scheletrica e molto altro ancora.
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Sistema di misurazione e valutazione del cambiamento |
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STRUMENTO |
QUESTIONARIO prova pratica |
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MONITORAGGIO |
al termine del percorso, la verifica dell'apprendimento avviene con la consegna del progetto finito: SCHEDA PAZIENTE |
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Programma |
9 DICEMBRE ore 9.00-13.00 Parte teorica 4 presentazioni + discussioni di casi interattivi ore 14.00-19.00 Parte pratica: addestramento con ciascun istruttore u applicazioni multiorgano 10 DICEMBRE ore 9.00-13.00 Parte pratica: addestramento con ciascun istruttore u applicazioni multiorgano ore 14.00-19.00 Parte pratica: addestramento con ciascun istruttore u applicazioni multiorgano
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Metodi |
- FASE PRECORSO, nella quale i discenti riceveranno nove presentazioni in formato video preregistrate (eventualmente altre due presentazioni aggiuntive opzionali).
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18 - Contenuti tecnico-professionali (conoscenze e competenze) specifici di ciascuna professione, di ciascuna specializzazione e di ciascuna attività ultraspecialistica, ivi incluse le malattie rare e la medicina di genere
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il 9 dicembre al mattino - lezioni frontali pomeriggio del 9 e 10 dicembre esercitazioni pratiche, nei reparti di Cardiologia, Medicina, Nefrologia e Pronto Soccorso del presidio P.O Valle d'Itria - Martina Franca, a seconda dei casi clinici presenti. |