SANITA' DIGITALE IN RIABILITAZIONE

                    Analisi del Bisogno di Cambiamento

condotta da:

DIREZIONE GENERALE E SANITARIA

SERVIZIO DELLE PROFESSIONI SANITARIE DELLA RIABILITAZIONE  

Conoscenze, abilità e competenze attuali: 

Nella pratica quotidiana del dipendente dell’area delle professioni sanitarie della riabilitazione vi sono attività che obbligatoriamente prevedono l’utilizzo del personal computer. Vi sono infatti, per alcuni profili, delle attività di “funzionamento” parallele a quelle proprie, istituzionali, previste dallo specifico ruolo del dipendente; per altri ancora l’attività svolta con il Personal Computer rappresenta quella
prevalente. Il fabbisogno formativo rilevato evidenzia un gap tra competenza media nell’utilizzo degli applicativi di base (pacchetto office) ed i sistemi informativi aziendali e regionali e la competenza necessaria per un efficace ed efficiente utilizzo che consenta di rendere le attività più fluide, appropriate e meno dispendiose in termini di tempo.

E’ pertanto necessario fornire le conoscenze di base per l’utilizzo degli applicativi office in ambito aziendale, per il corretto utilizzo di quelli informativi aziendali e regionali (es.FOLIUM, NCUP, Edotto, sistemi di area amministrativa), per la corretta gestione documentale ed interazione con i client di posta elettronica (outlook, thunderbyrd) e non da ultimo per il corretto utilizzo degli applicativi di web conference e per ottimizzare le attività specifiche al fine di fornire all'utente il servizio qualitativamente migliore ottimizzando le risorse disponibili.

Conoscenze, abilità e competenze necessarie:

si intende realizzare un corso misto residenziale che si articoli in maniera tale da aggiornare i discenti a tutte le tematiche digitali connesse all'uso delle tecnologie informatiche
- sezione applicativi office; excel, access, pword, power point
- sezione sistemi informativi aziendali, regionali e nazionali
- sezione applicativi web conference
- sezione gestione amministrativa documentale (utilizzo di word ed
applicativi informativi aziendali)
- sezione utilizzo degli applicativi informatici in relazione alla sicurezza
dei dati

- sviluppare appropriate competenze di base dell’applicativo word
anche con riferimento alle procedure formali di gestione documenti
atti/delibere/determine aziendali
- sviluppare appropriate competenze di base degli applicativi excel e
access
- sviluppare appropriate competenze di base dell’applicativo power
point
- sviluppare appropriate competenze di base degli applicativi client di
posta elettronica - sviluppare appropriate competenze di base degli applicativi di web
conference
- sviluppare appropriate competenze di base all’utilizzo dei sistemi
informativi aziendali e regionali
- sviluppare appropriate conoscenze informatiche di base sull’utilizzo
degli applicativi informatici in relazione alla sicurezza dei dati

      Obiettivi e misurazioni del Cambiamento 

Al termine del corso il discente sarà in grado di......

CONOSCENZE

Utilizzo appropriato del pacchetto office (excel, word, power point), delle
piattaforme online per videoconferenza, dell’applicativo word nella gestione
amministrativa e gestione documentale informatizzata folium, delle
piattaforme online dei sistemi informativi aziendali e regionali; utilizzo del
Broswer tra sicurezza e praticita; sicurezza informatica e privacy

Sistema di misurazione  e valutazione  del cambiamento

STRUMENTO

QUESTIONARI DI FASE I, INTERMEDIA E FINALE

PROCEDURA

QUESTIONARIO A RISPOSTA MULTIPLA, UNA RISPOSTA ESATTA SU 4 POSSIBILI

75% delle risposte esatte

                               Programma

                             Aula Socrate - Viale Virgilio, 31    piano -1 

 1 giornata

ore 9.00 - 14.00 - DI PONZIO Lucio Antonio

Dalle basi al pratico con gestione amministrativa documentale

applicativi: Office, exel, power point, access, pword

 2 giornata

ore 10.00 - 13.00 - DI BATTISTA Francesco

Sistemi informativi aziendali, regionali e nazionali e utilizzo degli applicativi informatici in relazione alla sicurezza dei dati 

    Metodologia

LEZIONI FRONTALI 

ESERCITAZIONI: SVOLGIMENTO PER OGNI TEMATICA AFFRONTATA, DI UN ESERCIZIO DI PROBLEM SOLVING